(文/林立 )1.《少年班》硕士聚集了一群少年天才，可是这些人哪里天才了。我可以通过sheldon一连串绕得我们晕头转向专业术语与嘴炮不断承认他是天才，可以从威尔毫不费力解决麻省理工教授布置的数学题、并在酒吧里满嘴跑火车似地指出某呆瓜男论文中的错误承认他是天才。可我完全不能接受下围棋故作轻松、随意摆弄玩具控制大楼灯光这样的设定来认可，这群人真是天才。哪里天才了，根本就是外国随随便便小屁孩嘛；

　　2.少年班 貌似是在讲少年天才们的故事，但我倒认为该剧更关注这群天才身边的普通人以及这群天才身上的普通性。天才真的仅仅只是智商高而已。
 

　　3.故事从天才中的伪天才吴未角度来说的，按理说，吴未怎么都该成为整个故事中的线索性人物，虽然不说像《那些年》中从柯景腾角度讲身边人的故事，但好歹这个人物要有些存在感吧。可是吴未的存在完全不知道有什么作用，既不推动故事的发展，也没有什么动人的情节。所以，片子从整体上看有点散。这或许也是因为导演肖洋是从后期转到导演岗的缘故吧。关于吴未与周冬雨的那段，我只想说：鸡肋！What are you 弄啥嘞？！
 

　　4.这个故事或许只是失败者的最后挣扎（以周知庸）以及曾经失败者（吴未）的伪直面过去吧！要说这是个真实改编得故事，那还有点记录价值，可说回来，如果故事是真实的，干嘛不去弄成纪实片呢，非弄成这这个样子。
 

　　5.片子出彩的点在与题材很新。在华语青春片市场上很少有关注这一群体的影片。导演对中国式天才以及中国式教育的关注也很特别。

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